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7.她是核心

李熙嗓门一直都很大,这也像极了他的性格,所以他一看到我就冲我说。

“卧槽,你怎么来了?”

我听得出,这小子是故意装傻。

“我怎么不能来了。”

我一边说一边走过去他坐的那个位置,站在他身边我就狠狠地在他背上甩了一巴掌,他一脸嫌弃我的表情。

“我是欠你的啊,上来就给我一巴掌。”

“我打的就是你这种大傻逼”。

他故意环视了一下这个房间

“谁傻?”

我也不点破,而右手已经举得老高的我就这样看着坐着的李熙,当我准备再一次往刚刚李熙被我拍过的背上光顾一次的时候他便急了,他微缩着身子,做了双手想挡着我要拍下去的姿势。

“得得得,我傻,我傻还不行吗。”

我落座在他右边的座位上,而此时我才注意到伍雪艳刚好与我的座位相对着。我跟她打了个招呼,她没有说话,只是礼貌性的点了点头,便继续埋头看着桌面上的书。

会议室不是很大,但是里面的布局很合理,也很简洁,所以看起来给人的感觉是很舒畅的。似乎我是最后一个来的,当然是除了组委会的老师们,我跟李熙坐在会议室主桌的右边第三跟第四的座位上。

我扭头看着李熙。

“你小子不是说名额都是内定了成绩优秀的学生吗?”

他也不嫌自己会被我数落。

“消息也是分准确性跟不稳定性的”

“可你说是内部消息啊,不可能会变成这个样子啊!”

我斜着眼看着他。

李熙摸了摸下巴。

“嗯...你说的不错。但是呢,我也没说是确切消息啊。嘶~我怎么听出了一点歧视的味道?”。

我噗呲一笑,李熙立马就明白了过来,他骂我孙子,我也没反驳。

然后他又说。

“哎,不过闹归闹。其实这次突然被选到我也感觉很意外,整个班怎么就选到我了。”

“唉唉,你现在的想法跟我我刚刚的想法简直一模一样,我也感觉不是那么的自在,甚至感觉背后有些凉飕飕的。你对这次随机抽有什么想法?”

他思虑了一会,然后一本正经的回答我的问题。

“在信息技术如此发达的时代,像我们这样的大城市里的学生,接触的应该很多。所以我觉得组委会也是出于这样的该考虑,既然这个时代那么的发展的如此迅速。那么不管抽到谁,我相信在平等方面不会有倾斜。那既然是随机抽到的,对方学校的情况必定跟我们是一样的,即便每个人的接触面不一样,带来的过程效果也是千姿百态。但是,总体方向是一致的,只是表达的路径跟方式会有所偏差。其实不管是我们还是对方,最关心的问题应该是关于那两个点会怎样分配,这才是重中之重。”

我当然很认同李熙的说法,因为我们都具有不一样的思考能力,不相同的表达方式跟语气,正是出于这样的考虑所以随机的概率更能体现在不同学习能力的学生中有更好的体现,所以这样的因素我们就能基本不予以考虑,我们现在最关心的就是利与弊的问题了。

因为在这个选题中,无论我们怎么辩论,这个象征绝对平衡的天平绝不会起到一丁点用处,趋于时代的选择,网络信息的利始终会被放大无数倍与被压制的弊而言就显得绝对的宏观了。倘若是我们得到的是对立一面的观点,那我觉得又是就很明显了,反之也是很明显。

好似整个会议室就我跟李熙在谈论关于辩论的事情,其他人丢好似显得有些无所谓的样子,估计是随机抽选后的恐惧症,或者是因为给我们的时间只有半个月了,又或者是因为关于这次的选题过于倾向化。

我向坐在我对面的伍雪艳吱了吱,然后她抬头看着我。

“有什么事吗?”

“你不准备说些什么吗?”

我有点试探样子。

“今天不太想说话”,

“是因为被抽到的原因吗?”

“不是”

“那是为什么?”

“你不觉得你问的很多吗!”

她语气掺杂一些不悦,现在我终于知道李熙为什么不跟她坐在一边了,这根本没有聊天的氛围。我倒是觉得奇怪,上次聚会她明明表现得对这次辩论很有兴趣的样子,而且说了一些很有说服力的话,怎么一个月不到就那么善变了。

于是我戳了戳李熙,低语问他。

“哎,你是不是惹到她了?”

他一个瞪眼。

“你觉得我是一个很无趣的人吗?”

“那她怎么忽冷忽热的”

“鬼知道,要不我把你塞进她肚子里,你做一回她肚子里的蛔虫,这样你就知道她为什么会这样的原因了。”

我冲他笑了一脸鄙视。

“就你会帮人想事,带你这么玩的吗”。

就在我还想捣鼓李熙的时候,会议室的正门被推开,然后进来了四个人,走在最前面的是校长,其次是管理我们高三部的老师,还有走在第三的是政治部主任,最后一个是我们班的欧阳老师。

校长跟政治主任坐在前面,欧阳老师坐在我们这一排,高三部部长则是在我们的对面那排。

校长一落座就开始讲话。

“同学们,由于时间紧迫,我就不再做过多的赘述了。关于今年的高三联合辩论会呢,我知道对于你们来说会是一个比较仓促的时间段。条件方面呢,我们跟对方学校是一样的,所以在基础条件下我们还是在同一起跑线上。你们不要有什么心理负担,你们只要认真搜集资料,做好文案,然后在集中强化训练,我相信在你们的努力下,你们会做好这次的比赛的。考虑到此次时间的仓促,我们已经决定按排欧阳老师来担任你们的强化训练指导,在这半个月中你们有什么问题可以去找欧阳老师......”

我打断了校长的讲话。

“校长,相对于做好这些辩论前的准备,其实我们更加关心关于辩论点的安排是怎么样分配的”

“这位同学问的这个问题我刚刚想说”

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