叮铃铃上课铃响了，老师已经开讲了，这时候门口传来“报告”
“进来，说吧！为什么迟到”
“那个老师，说出来，是不是就没事了”
“旁边站着”
“老师，能不能……”
“旁边站着”
“哦”
表面上的不开心，但陈龙此时心里觉得是庆幸的，自己不愧是天才与计划的一样，只要回来晚点那么自己又是好学生，为了惩罚肯定会让自己站着听讲，那么就可以避免不必要的麻烦。
很不情愿的站在窗户旁。
“陈龙，为什么连书都不拿”
“老师这节课不是讲作文怎么写吗？拿书干什么”
“你什么都不拿是什么意思。”
“没有老师，这不是有本和笔吗？我肯定会认真听讲的”
老师也不管这个奇葩。手里的东西分明是从别人手里刚抢的，但这节课对他来说或许真的没有……
“下面来讲一下作文的整体脉络……”老师开始了滔滔不绝的讲课，陈龙也落个自在，看着老师讲着自己都知道的东西也是一种乐趣。
“陈龙，讲一写作手法”
“写作手法分为表达方式、写作方法、修辞手法三种，其中……”
“啊……”哈欠声从旁边传来。老师瞪了陈龙一眼。
立马用手捂住嘴，意识到不对，强忍着呵欠。泪只好从眼角流下来，这是很不舒服的。
“我再来细讲一下…………”
在老师滔滔不绝的声音中，响起了令人欢快的下课铃。但也得分情况。老师依旧滔滔不绝的讲着，下课铃。对不起不存在的。
“好了，今天就不耽误同学们下课时间了，我就直接出去，不用起立了。”.
真的是不占用下课时间，反正两分钟后上课，连去厕所的时间
（本章未完，请翻页）
都没有。但不代表不去，反正下节是英语课老师好说话。
当然上课的时候大家都是陆陆续续的回来的，而英语老师站在讲台上“以后你们记得提醒老师，下课了。不能每次我来的时候都这样，监控看起来像什么样子”
“我们不敢说”
“那为什么每次一下课。我没让下课，个别人都出去了。你们就是看个别个老师好欺负”
“没有”这是班里所有同学的回答。
“就那吧!人也回来的差不多了，上课”
“起立”随着伊子的声音结束，大家都准备站起来
“起什么啊，也不看看上课多久了，真是的”老师在黑板上开始写今天的内容……
写完之后“陈龙我没让你站啊！”